Construire son avenir avec méthode et confiance — de la 5e au Master.
« Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson sur sa capacité à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide. »
Sur les seules notes, sous la pression, ou faute d'information.
Aptitudes, intérêts, valeurs.
Formations et métiers réels.
Peser chaque option.
Un objectif, des étapes.
Le projet grandit avec l'élève.
Une évaluation n'est jamais une étiquette.
Six leviers, adaptés au niveau de chaque élève.
Ses forces, ses envies, ses motivations.
Parcours, exigences, débouchés.
Après le BEPC, le BAC ou en cours d'études.
Un cap, des étapes, un plan B.
Coach, parents et établissement, toute l'année.
Pour les filles comme pour les garçons.
Se découvrir.
Choisir sa voie : générale, technique ou pro.
Relier matières et métiers.
Comparer les formations post-BAC.
Préparer stages et insertion.
Cibler son poste.
Des repères, pas des verdicts. Le jeune reste maître de ses choix.
Une journée par quinzaine, ajustée aux effectifs.
En groupe, de 1 h à 1 h 30.
Un espace personnel entre les séances.
Informés à chaque étape.
Toute l'année, pas une séance ponctuelle.
Contenus soumis à un conseil scientifique et pédagogique.
Des tarifs pensés pour toutes les familles.
Données protégées, consentement parental exigé.
Notre conseil scientifique et pédagogique : un inspecteur de l'enseignement secondaire à la retraite, un docteur en sociologie, un docteur en psychologie de l'éducation.
Notre vision
Aider les collégiens, lycéens et étudiants, avec leurs parents et leurs établissements, à découvrir leurs potentialités, à s'informer et à construire un projet d'études et de vie active réaliste, comme salarié ou comme entrepreneur.
Le jeune reste acteur de ses choix ; les adultes l'accompagnent sans décider à sa place.
Des méthodes structurées et des informations fiables et vérifiables.
Écoute, discrétion et protection des données, en particulier celles des mineurs.
Inclusion, absence de discrimination, tarifs accessibles au plus grand nombre.
Tenir nos engagements et rendre compte des résultats.
« À quelle célébrité veux-tu ressembler ? »
« Quelles sont tes potentialités, et comment en faire un projet ? »
Bertin Nahum, Angélique Kidjo, Cheick Modibo Diarra, Noélie Yarigo… Des parcours très différents, construits sur des aptitudes, des intérêts et de la persévérance. Pas des modèles à copier : la preuve qu'il existe plusieurs voies vers l'excellence.
De la 5e à la Terminale. Licence et Master : proposition adaptée selon les besoins.
Une fois votre établissement inscrit, vous recevez un lien personnel d'inscription et de paiement.
ou 500 FCFA × 8 mois = 4 000 FCFA
ou 1 000 FCFA × 8 mois = 8 000 FCFA
Calendrier et effectifs ajustés aux contraintes de l'établissement.
Sept.–oct. : cadrage et inscriptions ; nov.–déc. : connaissance de soi ; janv.–févr. : exploration ; mars–avr. : comparaison et projet ; mai–juin : bilan. [À VALIDER] selon le calendrier scolaire.
Quatre ateliers de 75 minutes, avec pauses et temps de coordination. Horaires et groupes arrêtés conjointement ; aucune interruption automatique des cours.
Groupes constitués en amont ; feuille de rotation ; salle identifiée ; suivi par référent. Exemple : 4 groupes de 25 = 100 élèves vus à chaque journée ; avec une journée par quinzaine, chacun bénéficie de 2 séances par mois.
À proposer coach, contenus, planification, appui numérique et reporting selon convention.
À désigner un référent, réserver les créneaux et salles, informer les familles et faciliter les autorisations nécessaires.
Établissement, commune, responsable, contact, effectifs et niveaux souhaités : à renseigner dans le formulaire de contact.
Présentation à la direction.
Niveaux, effectifs, calendrier.
Accord de partenariat.
Familles informées, 1re séance.
Collèges et lycées
Et une proposition de partenariat, sans engagement.